“中国好老师”公益行动暨教师专业成长研修活动

                       ——教师跟岗培训校本研修（英语专场）

为了促进我校教师专业成长，提升英语教师的业务能力，为教师提供更高水平的交流展示和相互学习平台，我校再次开启“中国好老师”公益行动——英语专场。10月27日上午，天津市河西区教师发展中心小学英语教研员杜虹老师莅临我校开展英语教研交流研讨活动。

活动环节

本次活动有三个环节：

  一、展示课：徐倩老师 人教精通版英语五年级上册 Lesson 32  

       路慧老师 新蕾快乐英语第三册第二单元 Let's sing  

  二、主讲教师说课、反思，以及互动评课。

  三、杜虹老师做专家讲评。

第一环节：

徐倩老师进行人教精通版英语五年级上册第32课的授课。徐倩老师教态自然，语调亲切，不断激发学生学习兴趣，充分发挥学生的主体作用。学生在徐倩老师创设的“英语直播间”情境中，学习了关于水果的新单词，以及如何用英语表达“我能拥有…吗？”“我将给你买…”。学生在老师的指导下，不仅学习了新的语言知识，更认识到农民伯伯的不易，意识到网购前告知父母的必要性；运用Can I have...?和I’ll buy...for you.的核心句型，在模拟直播间购物的过程中，感受到了英语学习的魅力。

路慧老师进行快乐英语第二单元《Let's sing》的授课。面对二年级的学生，路老师语调亲切，运用多种多样的多媒体形式，充分调动学生的积极性，使他们参与到课堂当中，成为本节课的小主人。学生在与路老师带来的新朋友Mr Head交流的过程中，复习了有关形状的新单词，还学习了一首新的小歌谣。在路老师一步一步的引导下，学生们不仅学会了这首歌谣，还通过自己动手画画，改编出了属于自己画作的个性化歌谣，提高了英语语言运用能力；同时，在对他人画作进行评判的过程中，学生们还意识到了每个人都有自己的长处，我们在生活和学习中都应取长补短的道理。

第二环节：

两位老师结合本课的课堂实践进行说课，老师们互动评课。老师们认为，在这两节课中，两位教师组织课堂教学效果好，发音标准，语言清晰，注重激发学生学习积极性，培养学生创新能力。此外，学生可以利用所学语言进行实际生活运用，并且树立正确的价值观念。

第三环节：

河西区教研员杜虹老师结合两节课进行了精彩的点评，并提出指导建议。首先，杜老师对课堂的设计与实施表示认可，围绕英语学习活动观，设计了相应的学习理解类活动、应用实践类活动和迁移创新类活动，学生在真实情境中整体感知语言。同时提出，老师们可以将课堂活动设计得更富有逻辑性，学生在整体的学习过程中更多的收获意义，让育人价值在小学英语课堂上真正发生。

最后，河西区教研员杜虹老师对本次活动进行了总结，并勉励老师们继续脚踏实地，努力实现个人专业的持续成长。

学无止境，教无止境，研无止境。我们每一次的教研活动都是积跬步至千里的过程。我们将以本次教研活动为契机，不断学习和探索，在漫漫的教育之路上发光发亮！