“中国好老师”公益行动暨教师专业成长校本研修活动

                                   ——数学专场

2021年11月12日上午梅江富力小学“中国好老师”公益行动暨教师专业成长校本研修活动（数学专场）如期举行。本次活动邀请了天津市河西区教育中心小学数学教研员孙枚、甘肃天水麦积区挂职领导莅临指导。

本次研修活动聚焦数学计算教学，由我校冯晴老师执教三年级上册第六单元《多位数乘一位数（连续进位）》。

课堂伊始，冯老师结合当前疫情防控的生活实际创设情境，让孩子充分表达为疫情防控所做的贡献，在“勤洗手、少出门、戴口罩”一片回答声中，巧妙地渗透了学科思政教育；在新知识的学习中，冯老师充分提供学生自主学习的空间，学生们在冯老师的引领下，尝试用不同方法解决9x24的计算方法，在估算的基础上，学生们呈现出口算、分步算、竖式笔算等不同方法，在信息技术的帮助下，冯老师让孩子表达自己的观点、提出不同的想法，学生们俨然成为一个个的小老师，真是充分展示了孩子们的学习能力。在思维火花的碰撞中，孩子自主发现进位的奥秘，寻得算理、掌握算法。整节课，各个教学环节流畅紧密，冯老师精准的引导，孩子们大胆、自信的表现始终贯穿于本课始终。

    授课结束后，冯老师进行了说课，河西区教育中心小学数学教研员孙枚进行了点评。孙老师指出在“双减”大背景下的数学课堂应提质增效。要读透教材、读懂课标，结合学生日常生活实际，用真实的情景激发学生探索欲望，自主突破知识的“痛点”。计算课程应当先估算，再精算。最后两者结合对比，用以检查结果。环节完整的计算课不仅能充分培养学生的数感，还有助于学生头脑中迁移、类推等数学思想的发展。

最后，非常感谢孙枚老师莅临我校进行研讨交流。通过此次活动，相信我校教师定会以名师为引领，更新教育观念，努力提升个人和教研能力，共同谱写梅江富力小学的新篇章。