开展学生课后服务工作方案
西青区梅江富力小学
为深入贯彻党的十九大报告中“加快教育现代化,办好人民满意的教育”的重要精神,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,帮助家长解决学生的课后托管需求,增强人民群众的获得感和幸福感,我校根据西青教发【2018】15号《区教育局 区人力社保局 区财政局 关于在我区中小学开展课后服务工作的通知》的文件要求,结合学校实际,决定在实施学生素质拓展课外活动计划的基础上,制定以下工作方案:
一、指导思想
要深入学习贯彻领会党中央“办好人民满意的教育”的深刻含义,明确在中小学开展课后服务工作,对于进一步增强教育服务能力,帮助家长解决学生的课后托管需求,具有重要的现实意义。各区教育局把课后服务工作作为重要常规工作,在每一学年开学初,以《通知》精神为指导,落实《通知》各项工作要求,统筹谋划好本区本学年中小学课后服务工作,并将具体方案报市教委备查。各学校要在开学前做好学校课后服务整体安排,从每学期开学第一周开始,组织实施好本校课后服务工作。
二、基本原则
学校开展课后服务工作,要本着“全覆盖”、面向全体、家长自愿的原则,事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持家长自愿,避免出现对于家长是否参加课后服务的倾向性引导,把选择权利完全交给家长,切实解决有需求家长的实际困难。
三、组织领导
学校成立课后服务领导工作小组。校长任组长,全体教师为成员。
组 长:孙克强
副组长:贾明宇
成 员:程洪云、樊燕、杨旭涛、张丹丹、宋春梅、郝文君、杨旭
领导工作小组主要做好以下工作内容:
1.制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求。
2.根据实施情况及时总结,及时调整课后服务有关社团小组(内容、指导教师、学生等)。
3.每天查看课后服务活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。
四、课后服务的时间
从2021年秋季学期开始(2021年9月6日周一),每天下午放学以后(周二除外,中午12:00放学)。为保证学生安全,将采取错峰放学的办法,一、二年级17:40结束,三至六年级18:00结束。
五、课后服务内容
安排学生做作业,自主阅读,开展体育、艺术、科学普及、娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组活动,观看适宜儿童的影片等;提倡对个别学习有困难的学生,给予免费辅导帮助。严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”,坚决防止给学生增加课业负担。
课后服务具体内容:
1.继续全员开展学生课外素质拓展活动
(1)每天课后:校园足球活动(周二除外)(各年级部分学生),由足球教练负责。
(2)周一下午:校本课程(国际象棋)、书法(一、二年级部分学生参与)。(3)周四下午:校级学生课外素质拓展活动(学生全员参与)
学校有特长教师及聘请校外教师负责
2.每个年级开展的课后服务内容
(1)一、二年级:
开展专注力训练、硬笔书法、口才训练、自主阅读,国学诵读,益智游艺活动,科技文体活动,观看德育故事以及适宜儿童的影片等。
(2)三至六年级:
学生做作业、开展自主阅读、国学诵读、益智游艺活动,科技文体活动,观看德育故事以及适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生,给予免费辅导帮助。
备注:根据学生需求,学校后期将陆续拓展课后服务内容。
六、课后服务的场地和人员
结合课后服务的主要内容,考虑学生的安全和课业的衔接问题,同时根据教育部提出的要利用中小学校管理、人员、场地等资源的要求,课后服务的场地利用学校各班级的原有教室、各功能教室、风雨操场、塑胶操场及学校内其它场地,人员以学校在职教师为主。
七、课后服务的保障措施
(一)经费保障
在现有绩效工资总量基础上,适当增加额度,纳入奖励性绩效工资分配,解决在正常教学任务以外增加教师工作量的劳务报酬问题。开展课后服务所需资金,按照生均200元/年的标准安排专项经费,用于对参与课后服务的学校和教师的补助,包括发放教师奖励性绩效工资。学校结合本校实际,配合上级落实学校课后服务工作所需资金,严禁以课后服务名义乱收费,杜绝违规代购代办问题出现,避免增加学生和家长的经济负担。
(二)组织管理
课后服务工作由校长负责,教务处牵头,德育处、后勤处、年级组长建立联合工作机制,共同推进,确保此项工作顺利实施。
(三)监督管理
学校分别召开行政管理人员会议和全体教师会,深刻理解开展课后服务的重要意义,进一步强化担当、落实责任,强调注重安全,全员参与,统筹规划校内外各类资源,调动各方面积极性,形成课后服务工作合力。
全体行政管理人员,负责监督不参加课后服务学生离校,课后服务时间的巡视和放学后的安保工作,采取巡视与定岗相结合的方式,实现学生与家长的无缝对接,直至全校师生全部离校。
教务处负责具体组织实施,根据学生课后服务工作实施方案,定人员、定岗位、定时间、定地点、定内容,采取双班主任轮岗负责制,组织广大教师开展形式多样的课后服务工作。同时,鼓励教师积极探索各具特色的课后服务工作模式。
后勤处在原有基础上进一步完善安全管理制度,加强安全教育、疫情防控和管理工作,明确课后服务人员责任。强化学校安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班、静校制度和应急预案措施。
德育处负责大力宣传开展课后服务取得的成效,树立先进典型,推广成功经验,努力营造良好的社会舆论氛围,形成全社会支持和广大家长密切配合的良好局面。
加强家校联系,通过发放家长信、班级微信群等渠道,了解家长需求,实现家校联动。
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