梅江富力小学大课间活动实施方案
一、指导思想
为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,本学期起在全校范围内开展“快乐大课间”活动。以“我运动、我健康、我快乐”为主题,坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,增强学生的体质,培养学生良好的心理素质和道德品质。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。
二、组织机构
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,学校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓,由班主任和体育教师具体负责,搭班老师协助组织管理好本班学生,做到齐抓共管,层层负责,切实抓好体育工作和大课间活动。
(一)、各职能组
领导组长:校长孙克强
副 组 长:程红云
成 员:班主任、体育老师、所有课任教师。
1、体育指导组:
上午带操体育教师:杨明旭、下午带操教师: 体育组协助班主任组织活动队形。
2、各年级负责协调和督导领导:
一年级:杨璐 二年级秦亚茜
三年级:张瑜 四年级:韩阳洋:
五年级:樊燕 六年级:李楠
3、巡视:执勤行政
4、安全区负责人:德育处
三、活动时间及内容
我校大课间活动安排在每天上、下午第二节课后(时间为40分钟20分钟)进行。采用集中——分年级——分项目活动的形式,进行广播操、体育趣味活动(踢、跳、投等形式多样的活动,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的新理念。
(一)具体活动内容安排
1、各年级内容:见具体安排表
2、活动时间
每天上、第二节课后的40分钟。下午20分钟
3、活动性质
(1)活动以增强学生体质,体现学生特长为根本点,活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。
(2)各种活动在合作与竞争中完成。
(3)以班级为单位,体现学生自主活动精神。
4、区域分配:(大操场,风雨操场)
以各自原地做操为扩散,按照指定地点活动。
四、活动安全,注意事项:
1.穿运动鞋参加活动,身穿校服,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2. 在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3. 要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4. 活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助体育教师指导活动。
6、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。
7、班主任职责同等,要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
班主任职责:
1. 要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2. 按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3. 检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4. 活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5. 如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6. 及时做好活动记录,随时接受各级督查。
突发性伤害事件处理办法:
1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2. 及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3. 保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4. 重大的伤害事故要及时上报德育出。
五、检查评比制度
为了保证室内大课间活动的质量,让大课间活动的开展不受天气、场地的影响,学校由校行政人员组成专门的大课间活动检查评比小组,制定出切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行不间断的检查与评比,定期公布,及时表扬,确保大课间活动的优质开展。
(1)具体检查分工表
梅江富力小学大课间活动行政检查分工表
星 期
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督 查 人 员
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督查要求
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星期一
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孙克强 德育处 值勤学生
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1.检查各班是否按时间,按地点,按要求开展活动。
2.督查班主任和带班教师到岗到位情况。
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星期二
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程红云 德育处 值勤学生
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星期三
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刘宝桥 德育处 值勤学生
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星期四
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王姝瑜 德育处 值勤学生
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星期五
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杨旭涛 德育处 值勤学生
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(2)梅江富力小学大课间活动评价标准
梅江富力小学大课间体育活动评价标准
等 第
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具 体 要 求
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规
范
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1.按规定进行活动,班主任和带班教师切实负责,管理好本班工作。
2.按规定在指定的区域活动,准备工作充分。
3.持器械的活动,练习有组织、有轮换,注意安全和保护,学生活动积极性高。
4.教师能够参与到活动中去。
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达
标
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1.按规定进行活动,班主任组织较认真。
2.按规定在指定的区域活动,准备工作充分。
3.持器械的活动,练习有组织、有轮换,注意安全和保护,学生活动积极性比较高。
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不
合
格
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1.按规定在指定的区域活动,准备工作不充分。
2.活动中组织、安全、保护不到位,有打闹、推搡等动作,有故意损坏器材现象,有伤害事故的发生。
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梅江富力小学德育处体育组
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